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宣讲员们用鲜活的案例、生动的讲述、真挚的情感,深入浅出地阐释了总体国家安全观的丰富内涵和实践成就。他们或从ChatGPT说起,揭示新的AI技术应用存在的安全隐患;或用保护三江源的感人故事,阐明守护生态安全的重大意义;或以史为鉴,从朝代更迭的治乱规律中,探寻维护国家安全的历史密码;或用国家重大工程建设的功绩,展现国资央企的使命担当;或以护边员的故事,镌刻“一生只做一件事”的铮铮誓言;或以云课堂的形式,阐述文化安全之于国家安全的不可或缺……

参与国家安全教育课的同学们纷纷表示:“这堂课让我明白,原来国家安全离我们并不遥远,每个人都是国家安全的守护人,发现可疑情况要及时拨打12339”“长大后我也要成为一名国安警察,像故事里的英雄前辈一样报效国家”“这既是国家安全教育课,更是一堂国家安全历史课、文化课、地理课、爱国课、民族团结课”“所有的故事就像是滴滴细雨浸润人心”……大家都希望这样的活动能多多举办。

🕙(撰稿:吉爱娣)

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    • 梁辉航😑LV8六年级
      2楼
      让专利供给和市场需求握手(人民时评)😂
      2024/06/26   来自包头
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    • ✚太叔柔锦LV8大学四年级
      3楼
      澳大利亚对华贸易升至历史新高🌅
      2024/06/26   来自铜仁
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    • 尉迟发鹏☵LV5幼儿园
      4楼
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      2024/06/26   来自楚雄
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    • 雷承振LV2大学三年级
      5楼
      复兴志报国行|高校师生走进委员工作站感受乌鲁木齐“齐商量”故事⚽
      2024/06/26   来自和田
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    • 司马艺琼🧣🕟LV3大学三年级
      6楼
      聚焦防汛抗旱|广西“龙舟水”宣告结束 累计雨量偏多35%🥥
      2024/06/26   来自古包头
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    • 解爽滢LV5大学四年级
      7楼
      你问我答看两会 | “议案”和“提案”有什么区别?| “议案”和“提案”有什么区别?🧚
      2024/06/26   来自增城
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